In insgesamt 3 UEs lernen die Kinder mithilfe des Farbenmonsters Gefühle kennen. Bei der Vorstellung des Pop-Up Buches wird die Geschichte des Farbenmonsters vorgestellt, dass ganz verwirrt ist, weil seine Gefühle ganz durcheinander sind: Freude, Wut, Trauer, Gelassenheit und Angst. Es wird auf die verschiedenen Gefühle eingegangen um sie am Ende wieder richtig zu ordnen - so geht es einem nämlich gleich viel besser.  Anschließend können die Kinder selbst in die unterschiedlichen Gefühlsdosen Gefühle reinwerfen und etwas dazu sagen. Außerdem ordnen die Kinder Bilder und Gefühle zueinander.  Im Anschluss wird fleißig gewürfelt und gemalt - die Kindern dürfen ihr eigenes Farbenmonster malen und es werden große Farbenmonsterplakate erstellt, die dann im Klassenzimmer ihren Platz finden. In der letzten Einheit werden dann nochmal Gefühlskarten benannt und die Kinder dürfen ein Gefühlsrad mit dem Farbenmonster basteln.

Diese Einheiten sollen den Kinder die Gefühle näher bringen und ihnen deutlich machen, das jedes Gefühl seine Daseinsberechtigung hat. Zudem wird mit den Kindern über den vielen Austausch geübt über ihre Gefühle zu sprechen und diese einzuordnen (warum habe ich so gefühlt?).